SEZIONE A

PRIMA PROVA SCRITTA:

Il codice deontologico prevede che l'assistente Sociale debba contribuire alla promozione e allo sviluppo di politiche sociali integrate, favorevoli all'emancipazione di comunità e gruppi marginali e di programmi finalizzati al miglioramento della loro qualità di vita. La candidata/il candidato delinei gli "interventi integrati" con le diverse professionalità e con gli attori istituzionali e non, coinvolti nell'organizzazione dei servizi stessi.

SECONDA PROVA SCRITTA:

La candidata/il candidato, alla luce della normativa vigente e nell'ambito della programmazione zonale, delinei le strategie operative e indichi un piano di intervento necessario a contrastare le nuove povertà e a fronteggiare i nuovi bisogni che l'attuale situazione di crisi economica sta provocando.

SEZIONE B

PRIMA PROVA SCRITTA:

Il codice deontologico definisce la competenza professionale dell'assistente sociale quale 'promotore del processo di autodeterminazione' dell'utente. La candidata/il candidato delinei il procedimento necessario alla definizione di tale obiettivo.

SECONDA PROVA SCRITTA 

La candidata/il candidato illustri i compiti e il ruolo dell'Assistente sociale nelle politiche di inclusione attiva delle donne migrantI.

SEZIONE A

PRIMA PROVA SCRITTA:

Il Piano di Zona è uno strumento di programmazione finalizzato alla costruzione di un sistema di politiche volto al benessere sociale. La candidata/il candidato individui e descriva i passaggi utili alla costruzione di un Piano di Zona tenendo conto delle esigenze di organizzazione dei servizi e di coordinamento tra gli attori.

SECONDA PROVA SCRITTA:

La candidata/il candidato formuli, nell'ambito di un territorio definito, un programma di intervento inerente l'inserimento nel mondo del lavoro delle persone disabili e definisca altresì il coinvolgimento e le competenze dei vari attori istituzionali

SEZIONE B

PRIMA PROVA SCRITTA:

Il «procedimento metodologico» come strumento qualificante dell'azione professionale. La candidata/il candidato ne illustri i principi e le fasi di attuazione.L'importanza del colloquio per la lettura e la valutazione del bisogno: la candidata/il candidato illustri questo strumento professionale all'interno del processo metodologico di aiuto.

SECONDA PROVA SCRITTA 

La famiglia multi-problematica necessita di interventi integrati. La candidata/il candidato delinei, alla luce della normativa vigente, gli interventi di competenza dell'assistente sociale in sinergia con gli altri attori del sistema di welfare e in considerazione dei coordinamenti possibili

SEZIONE B

PRIMA PROVA SCRITTA:

• L'importanza del colloquio per la lettura e la valutazione del bisogno: la candidata/il candidato illustri questo strumento professionale all'interno del processo metodologico di aiuto.
  (prova estratta)
• L'importanza della conoscenza dei contesti di vita e di relazione per la definizione degli interventi: la visita domiciliare come strumento professionale. La candidata/il candidato ne esponga le finalità e le modalità di svolgimento.
• Il ruolo e le funzioni dell'Assistente Sociale nei gruppi multi-professionali: la candidata/il candidato rifletta sui modelli teorici ed operativi, anche facendo riferimento ad eventuali esperienze di tirocini.

SECONDA PROVA SCRITTA 

• Valorizzazione e sostegno delle responsabilità familiari nelle politiche di welfare locale. La candidata/il candidato esponga le proprie conoscenze alla luce dei riferimenti normativi e nell'ottica dell'offerta dei servizi.
• La funzione professionale del Segretariato Sociale. Si espongano i riferimenti normativi, teorici e metodologici.
• L'importanza della ricerca sociale per l'organizzazione dei servizi. La candidata/il candidato illustri gli strumenti di analisi del territorio utili alla realizzazione di un servizio domiciliare per il sostegno educativo rivolto ai minori con disagio scolastico.
  (prova estratta)

PROVA PRATICA

• Il padre anziano di un giovane consumatore di sostanze stupefacenti e con disturbi di personalità si rivolge al Servizio Sociale di un comune montano per segnalare che il figlio manifesta da tempo comportamenti aggressivi. La candidata/il candidato tracci in modo sintetico un'ipotesi di intervento e ne definisca le finalità
  (prova estratta)

SEZIONE A

PRIMA PROVA SCRITTA:

• L'Assistente Sociale specialista responsabile di un servizio sociale riceve dal proprio riferimento politico (Assessore alle politiche sociali) l'incarico di redigere un documento per la Giunta sul fenomeno sociale delle "nuove povertà". La candidata esponga il processo metodologico e gli strumenti utilizzati per raccogliere e organizzare le informazioni richieste.
• Il candidato illustri -in sintesi- gli obiettivi e l'utilizzazione delle metodologie di ricerca sociale in rapporto ai bisogni di una comunità locale ed alle risposte di soddisfacimento.
• Con riferimento ai bisogni socio-assistenziali di una comunità illustrare la progettazione e l'organizzazione di servizi sociali e sociosanitari sulla base della normativa nazionale e regionale. (prova estratta).

SECONDA PROVA SCRITTA:

• Il candidato illustri -in sintesi- l'iter tecnico/organizzativo per l'apertura di un CAG (centro di aggregazione giovanile) in una circoscrizione comunale. (prova estratta)
• Ri-progettare i servizi sociali in una condizione di progressiva carenza di risorse economiche. La candidata illustri le strategie e la metodologia di lavoro per una programmazione in divenire a far fronte della contrazione di budget.
• Metodologie di valutazione di un programma sociale: il candidato descriva -attraverso un esempio- le metodologie più opportune da adottare illustrandone fasi e tecniche

SEZIONE B

PRIMA PROVA SCRITTA:

• L'analisi della domanda e la lettura del bisogno nell'ambito dell'elaborazione ed articolazione del Progetto di Aiuto alla persona. Partendo dai principi della professione dell'assistente sociale descriva il candidato il percorso metodologico e tecnico-strumentale. (prova estratta)
• La documentazione come strumento professionale del servizio sociale: il candidato ne analizzi tipologie e modalità di produzione, a seconda degli obiettivi per cui è elaborata, dei destinatari a cui è rivolta e della sua utilizzazione.
• Esplicitando l'approccio teorico di riferimento, il candidato evidenzi attraverso quali metodi e tecniche l'Assistente Sociale finalizza il processo di aiuto all'autonomia ed all'autodeterminazione dell'utente/cliente.Il progetto e il contratto nel processo di aiuto del servizio sociale professionale.

SECONDA PROVA SCRITTA 

• Con riferimento ad una delle aree di intervento sociale discutere la normativa nazionale, con eventuali riferimenti anche regionali, le politiche attuate ed i problemi aperti. (prova estratta)
• Illustrare il ruolo dell'Ente Locale in materia di politica sociale alla luce dell'attuale normativa sociosanitaria e nell'ottica di integrazione di servizi e lavoro di rete.
• Definire il ruolo degli enti locali in materia di politiche sociali ed evoluzione del sistema di Welfare e nuove forme di erogazione dei servizi sociali.Tema estratto

SEZIONE B

PRIMA PROVA SCRITTA:

Tema estratto
Il progetto e il contratto nel processo di aiuto del servizio sociale professionale.

Tema non estratto
Una prova non uscita era sul segretariato sociale.

Tema estratto
Ll'integrazione socio-sanitaria: le unità di valutazione multidimensionali, il progetto individualizzato, il case manager, il punto unico di accesso

TERZA PROVA

Straniero extracomunitario residente in Friuli Venezia Giulia, rivolge al servizio sociale dell'ambito una richiesta di aiuto economico.Lavorava fino allo scorso anno come operaio e terminerà la cassa integrazione il prossimo mese. Ha 4 figli minori due frequentano la scuola primaria due la scuola d'infanzia.La moglie con scarsa conoscenza della lingua italiana è casalinga. La famiglia vive in un alloggio ATER in locazione. Illustri il candidato come affronterebbe la situazione.

SEZIONE A

PRIMA PROVA SCRITTA:

Tema n. 1
(estratto)
Il piano di zona come strumento di progettazione e programmazione. il candidato delinei processi ed interventi.

Tema n. 2
L'assistente sociale dirigente: compiti e funzioni.

Tema n. 3
...

SECONDA PROVA SCRITTA 

Tema n. 1
(estratto)
La devianza in età giovanile e adolescenziale: il candidato illustri da prima i servizi sul territorio e poi prospetti un progetto a potenziamento di questi.

Tema n. 3
Il progetto come strumento del sociale: il candidato illustri le sue fasi in un'area di suo interesse

ALBO B 1^ SESSIONE 2012   

PRIMA PROVA SCRITTA
Tema n. 1
Le fasi metodologiche del processo d'aiuto: il candidato le illustri, le analizzi in riferimento ad un'area di intervento a scelta e ponga in evidenza gli elementi di criticità.
(Die methodologischen Phasen des Hilfsprozesses: der Kandidat erklaere und analysiere sie in Bezug auf einen selbst gewaehlten Interventionsbereich und arbeite die kritischen Elemente heraus.)
Tema n. 2
Il contratto nel processo d'aiuto: caratteristiche, funzioni e criticità.
(Der Vertrag im Hilfsprozess: Charakteristiken, Funktionen und kritische Elemente.)
Tema n. 3
"L'assistente sociale svolge la propria azione professionale senza discriminazione di età, di sesso, di stato civile, di etnia, di nazionalità, di religione, di condizione sociale, di ideologia politica, di minorazione psichica o fisica, o di qualsiasi altra differenza che caratterizzi le persone" (art. 8 Codice Deontologico). Il candidato commenti ed esemplifichi l'articolo, evidenziandone anche i dilemmi che derivano dalla pratica professionale.
("Der Sozialassistent uebt seine professionellen Taetigkeiten ohne Diskriminierung von Alter, Geschlecht, Familienstand, ethnische Zugehoerigkeit, Nationalitaet, politische Ideologie, psychischer oder physischer Behinderung, oder jeglicher anderer Verschiedenheiten, die Personen charakterisieren" (Art. 8 Deontologischer Kontext). Der Kandidat kommentiere und erlautere an-hand von Beispielen den Artikel und hebe dabei auch die Dilemmas, die aus der professionellen Praxis entstehen, hervor.)

SECONDA PROVA SCRITTA
Tema n. 1
Il servizio sociale al confine tra più ambiti di intervento e discipline professionali: le sfide e i problemi dell'integrazione.
(Der Sozialdienst zwischen mehreren Interventionsbereichen und professionellen Disziplinen: die Herausforderungen und Integrationsprobleme.)
Tema n. 2
L'aiuto e il controllo nel lavoro dell'Assistente Sociale in relazione agli utenti segnalati da un'Autorità Giudiziaria: modalità operative, dilemmi etici e doveri legali.
(Hilfe und Kontrolle in der Arbeit des Sozialassistenten in Bezug auf die Klienten, die von der Gerichtsbehoerde gemeldet werden: Funktionen, ethische Dilemmas und gesetzliche Pflichten.)
Tema n. 3
L'advocacy nel servizio sociale: finalità, metodologie e dilemmi.
(Advocacy im Sozialdienst: Ziele, Methoden und Dilemmas.)

PROVA PRATICA
Tema n. 1
Al servizio sociale di base (territoriale) perviene una segnalazione da parte della scuola elementare: Chiara, una bambina di 8 anni, frequenta la seconda classe della scuola elementare del paese e dall'inizio dell'anno scolastico arriva a scuola senza merenda, vestita poco ed è sprovvista del materiale scolastico. La scuola non ha mai avuto contatti con i genitori. La scuola rileva la trascuratezza della bambina e chiede un intervento all'assistente sociale. Il candidato esponga quali passi potrebbe fare l'assistente sociale.
Tema n. 2
I genitori di un tossicodipendente maggiorenne si rivolgono al Ser.t. per chiedere aiuto rispetto alla situazione di grave pregiudizio in cui si trova il figlio. Il candidato ipotizzi i contenuti del colloquio di accoglienza ed indichi le possibili linee d'intervento.
Tema n. 3
L'assistente sociale territoriale riceve una segnalazione dal parroco di un piccolo paese relativamente ad un uomo di 76 anni che vive da solo e senza alcun aiuto; costui risulta essere anche affetto da diabete. Non ha parenti che risiedono vicini e vive in una casa isolata. Parzialmente autosufficiente percepisce pensione minima. Il candidato illustri quali possibili interventi attivare per la risoluzione e la prevenzione dei problemi esposti.

ALBO A 1^ SESSIONE 2012

PRIMA PROVA SCRITTA
Tema n. 1
L'integrazione socio-sanitaria: normative, strumenti e problemi.
Sozio-sanitaere Integration: Gesetzgebung, Instrumente und Problematiken.
Tema n. 2
Il Manager sociale: ruolo, competenze e dilemmi.
Der Sozialmanager: Rolle, Kompetenzen und Dilemmas.
Tema n. 3
La pianificazione sociale: attori, contenuti e metodi.
Die Sozialplanung: Akteure, Inhalte und Methoden.

SECONDA PROVA SCRITTA
Tema n. 1
Descrivere il processo di riorganizzazione di una casa di riposo attraverso il coinvolgimento degli utenti e dei familiari: metodi e dilemmi.
Beschreiben Sie den Riorganisationsprozess eines Altersheimes mittels Miteinbeziehung von Nutzern und Familienangehoerigen: Methoden und Dilemmas.
Tema n. 2
Delineare un progetto di ricerca-intervento per l'inclusione sociale degli adolescenti in un quartiere ad elevata immigrazione.
Beschreiben Sie ein Forschungs- Interventionsprojekt zur sozialen Integration von Jugendlichen in einem Stadtteil mit hohem Mi-grationsanteil.
Tema n. 3
Descrivere i processi di coordinamento di una équipe multidisciplinare che si occupa di utenti disabili: attori, strumenti, metodi di lavoro, dilemmi.
Beschreiben Sie die Koordinationsprozesse einer multidisziplinaeren Equipe im Bereich Menschen mit Behinderung: Akteure, Instrumente, Arbeitsmethoden, Dilemmas.

SESSIONE B DI LUGLIO 2012

PRIMA PROVA SCRITTA
Lavoro di rete con particolare riferimenta ad area minori o area delle tossicodipendenze.

SECONDA PROVA
Argomentare un articolo del codice deontologico (Titolo IV CapoI art. 33).

TERZA PROVA
Caso riguardante un'anziana signora che i figli vorrebbero mettere in casa di riposo, ma lei si rifiuta...

SESSIONE B

PRIMA PROVA SCRITTA DEL 26 GIUGNO 2012 ORE 9 – 3 ORE DI TEMPO

1^ Busta
Il 'progetto' ed il 'contratto' nel processo di aiuto del Servizio sociale professionale: il candidato illustri sinteticamente le caratteristiche di queste fasi operative.

2^ Busta
La 'visita domiciliare' : uno strumento di lavoro del Servizio sociale professionale

3^ Busta (TEMA ESTRATTO)
L'attenzione alla persona in difficoltà, alla comunità di appartenenza e all'assetto istituzionale-organizzativo del territorio caratterizzano l'intervento del Servizio sociale: il candidato illustri le applicazioni possibili di tale enunciato.

PROVA SCRITTA DEL 26 GIUGNO 2012 ORE 14.30 – 3 ORE DI TEMPO

1^ Busta (Tema estratto)
L'invecchiamento della popolazione e l'immigrazione di persone provenienti da altre culture costituiscono due fenomeni in costante crescita nella realtà italiana.
Illustri il candidato le ripercussioni sull'organizzazione dei servizi sociali e, in particolare, sull'operatività del servizio sociale professionale.

2^ Busta
Le persone senza dimora non solo faticano a risolvere i problemi quotidiani di sussistenza, ma assieme alla precarietà materiale hanno sperimentato la disgregazione degli affetti e la rottura di rapporti di aiuto e protezione. Il fenomeno è in aumento, in particolare nelle grandi città e costituisce un punto di convergenza di iniziative pubbliche e private non profit, in un'ottica di welfare mix, dirette a fornire servizi facilmente accessibili, "a bassa soglia". A tali iniziative si affiancano spesso progetti diretti a consentire alla persona di riprendere il percorso della propria vita, riscoprendo potenzialità a lungo non valorizzate.
Illustri il candidato i servizi e gli interventi da attivare per far fronte a tale fenomeno sociale.

3^ Busta
Le persone e le famiglie sempre più vengono intese dai servizi sociali come soggetti attivi della politica sociale e non solo come utenti.
Illustri il candidato le possibili applicazioni di tale affermazione.

SESSIONE B

PRIMA PROVA SCRITTA

La traccia che è stata sorteggiata per la prima prova chiedeva di esporre le altre dimensioni per fronteggiare questo periodo di crisi in cui gli utenti chiedono continuamente sussidi economici: il ruolo del Servizio Sociale.

Le altre non sorteggiate chiedevano una l'assessment e l'altra il lavoro di rete.

SECONDA PROVA SCRITTA 

Nella seconda prova è stata sorteggiata la traccia che chiedeva di spiegare in cosa consiste il lavoro dell' assistente sociale a contatto con case famiglia per la tutela del minore, e il coinvolgimento della famiglia laddove sia possibile.
(NB: preciso che non ricordo esattamente la forma della traccia, solo la sostanza ).

PROVA PRATICA

La prova pratica:ho sorteggiato un caso in cui il dirigente scolastico segnalava ai servizi sociali l'inadempienza scolastica di 3 fratelli minorenni. La madre malata psichica e il padre violento nei confronti della stessa, e abusante dei figli insieme allo zio, in cambio di soldi. Cosa fa l'assistente sociale per tutelare i minori.

In più mi è stato chiesto dalla commissione come può tradursi nella pratica del caso il segreto professionale.