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Bologna mer. 9 ottobre 2013 9-17
Hotel Michelino, V. Michelino, 75. Bus 35 fermata Fiera. 300 mt dal casello A14 Bologna Fiera-Centro. 7 crediti per assistenti sociali. Obiettivi: acquisire il giusto approccio ed efficaci tecniche comportamentali per una migliore assistenza dell'anziano con demenza. Cosa dicono di noi: a questo link le valutazioni delle edizioni precedenti Riconoscere la malattia nelle sue espressioni ed agire correttamente: > LE DEMENZE: classificazione – le fasi di sviluppo - RICONOSCERE IL DOLORE > I DEFICIT COGNITIVI: memoria – attenzione - linguaggio - abilita' pratiche - le emozioni > I DISTURBI DEL COMPORTAMENTO: agitazione e aggressivita' – deliri – allucinazioni > la disinibizione – alimentazione - attivita' motoria - il sonno – apatia - depressione Oltre 60 "situazioni" analizzate in aula - da cosa è determinato e come agire quando: > L'ANZIANO non vuole entrare in vasca - RIFIUTA IL CIBO - si agita in spazi comuni > CONFONDE LE STANZE - si spoglia in luoghi inadatti - RIFIUTA I MEDICINALI > si irrigidisce durante METTE IN DISORDINE GLI ARMADI, dorme molte ore durante il giorno > MANIFESTA AGITAZIONE PSICOMOTORIA E AGGRESSIVITA', fa sempre le stesse domande > e moltissimi altri casi, ed in più, risposta scritta ai quesiti posti in aula. COSTO DI PARTECIPAZIONE: Convenzionato a 70euro: per assistenti sociali iscritti albo, assistenti domicilairi, studenti. Possibilità di pagamento a mezzo bonifico o a mano il giorno del corso. Indicarlo nell'iscrizione. Per iscrizioni di privati l'iva non viene applicata. Per iscriversi: cliccare qui, oppure chiamare il numero verde 800180486 o scrivere a Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo. Programma: superare il disorientamento di chi fornisce l'assistenza conoscere la malattia e le sue espressioni l'importanza di modalità condivise di approccio alle differenti situazioni, e del confronto tra colleghi anche con ruoli differenti OSSERVARE L'OSPITE riconoscere i deficit cognitivi: memoria, comprensione verbale, aprassia, disorientamento temporale e spaziale, disturbi del linguaggio e dell'attenzione – le correlazioni con apatia, depressione, percezione ed espressione del dolore identificare i disturbi comportamentali: comportamento motorio, insonnia, allucinazioni, agitazione il valore del flusso comunicativo: trasmettere ai colleghi informazioni utili sulle condizioni dell'ospite COMUNICARE CON L'OSPITE la comunicazione verbale e non verbale: come approcciarsi, cosa fare, cosa evitare tecniche di comunicazione in grado di stimolare correttamente i processi cognitivi, nello svolgimento delle quotidiane attività di assistenza e cura dell'ospite di cosa possiamo parlare durante la cura e l'assistenza per stimolare la memoria ed il ragionamento? GESTIRE I DISTURBI COMPORTAMENTALI identificare la situazione, intervenire a soluzione del problema, prevenirlo perdita di oggetti e accuse di furto verso terzi reazioni aggressive, allucinazioni agitazione, apatia, depressione, ansia, paura incapacità nel riconoscere persone o cose comportamenti imbarazzanti insonnia, vagabondaggio disorientamento temporale difficoltà nell'alimentarsi stimolare il mantenimento dell'autonomia nello svolgimento delle attività quotidiane evitare di sostituirsi all'ospite: perché e come la pazienza ed il rispetto dei tempi della persona |
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